Conciliar emprego, escola e preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) faz parte da rotina de muitos estudantes que sonham com uma vaga no ensino superior.
Em João Pessoa, dois jovens vivem essa realidade de maneiras diferentes. Aos 19 anos, Josué Henrique Mendes Araujo ainda está no 3º ano do ensino médio e fará o Enem pela primeira vez. Além das aulas, ele trabalha há pouco mais de um mês como estagiário na Softcom, com uma jornada de quatro horas por dia.
Já Antônio Raniary do Carmo Corrêa Junior, de 18 anos, concluiu o ensino médio em 2025 e vai fazer o exame pela segunda vez. Ele trabalha com recreação infantil, principalmente nos fins de semana, e organiza os outros dias para manter uma rotina de estudos.
Apesar das diferenças, os dois têm o mesmo objetivo: conciliar as responsabilidades do presente com o plano de conquistar uma vaga no ensino superior.
Josué divide o dia entre escola, estágio e estudos
Para Josué, o desafio começa ainda durante o último ano da escola. Além das aulas, ele está vivendo as primeiras experiências no mercado de trabalho e tentando manter uma rotina de preparação para o Enem.
O estudante afirma que as quatro horas do estágio não são o principal problema. O que mais pesa é o tempo de deslocamento até em casa.
Por causa do transporte público, do trânsito e da distância, ele costuma chegar entre 19h30 e 20h. Depois, ainda precisa cuidar de tarefas domésticas antes de começar a estudar.
Mesmo com o pouco tempo disponível, Josué tenta reservar entre 40 minutos e uma hora por dia para a preparação.
“Com pouco tempo, ainda consigo estudar uns 40 minutos ou uma hora, para não ficar tarde e acabar me prejudicando na rotina estudantil do outro dia”, relata.
Para ele, estudar até muito tarde poderia acabar prejudicando o rendimento no dia seguinte, tanto na escola quanto no estágio.
A rotina também inclui a prática de jiu-jítsu, que o jovem considera um momento de distração em meio às obrigações.
Com tantos compromissos, algumas escolhas precisam ser feitas. Josué conta que muitas vezes abre mão de momentos de lazer, redes sociais e encontros com amigos. Aos fins de semana, quando tem mais tempo, consegue equilibrar melhor essas atividades.
Mesmo diante do cansaço, ele não considera abandonar o trabalho ou os estudos.
“Nunca. Desde pequeno, fui ensinado que trabalho e, principalmente, os estudos são as coisas mais importantes do mundo. O trabalho é pela questão financeira e para, no futuro, ter estabilidade. E minha mãe falava que o conhecimento ninguém nunca tira de você”, afirma.
Esta será a primeira experiência de Josué no Enem. A proximidade da prova traz insegurança, principalmente pelo medo de não conseguir uma vaga, mas também confiança no esforço feito durante o ano.
Entre as opções de carreira que considera estão Engenharia Elétrica e Educação Física.
Depois do ensino médio, Antônio mudou a estratégia
A rotina de Antônio é diferente. Como já concluiu o ensino médio, ele não precisa mais dividir o tempo entre as matérias da escola e a preparação para o Enem.
Por outro lado, o jovem começou a trabalhar cerca de um mês depois de terminar a educação básica. Atualmente, atua com recreação infantil, principalmente em eventos realizados aos fins de semana.
Para preservar os horários de estudo, Antônio conta que costuma recusar trabalhos durante a semana quando eles podem atrapalhar sua preparação.
“Geralmente eu renuncio a esses eventos durante a semana para focar mais no estudo, para que no final de semana eu consiga trabalhar e conciliar o resto dos meus afazeres”, explica.
A rotina de preparação começa pela manhã, com estudos em uma plataforma de ensino on-line. Três vezes por semana, ele também frequenta um cursinho presencial à tarde e retorna para casa à noite.
Para Antônio, estudar depois de concluir o ensino médio tornou a preparação mais organizada. Durante a escola, era necessário dividir o tempo entre provas, trabalhos, atividades e outras demandas.
“Acredito que a preparação tenha ficado mais tranquila pelo fato de que, durante o período escolar, o tempo acaba tendo que ser distribuído em outros tipos de tarefa, o que prejudica um pouco”, afirma.
A experiência da primeira tentativa também ajudou a mudar a maneira como ele encara o exame. Depois de concluir o ensino médio, Antônio diz estar mais determinado a conseguir uma vaga.
Neste ano, a principal escolha é Engenharia de Software. Como segunda opção, considera Engenharia Elétrica.
Preparação exige escolhas
Embora estejam em momentos diferentes, Josué e Antônio enfrentam uma dificuldade semelhante: encontrar tempo para estudar enquanto outras responsabilidades ocupam parte do dia.
Para Josué, o desafio é ainda maior porque escola, estágio, deslocamento, tarefas de casa e preparação para o Enem acontecem ao mesmo tempo. O descanso também precisa entrar na conta para que a rotina seja sustentável.
Antônio, por sua vez, conseguiu organizar os estudos depois de deixar a escola, mas precisa fazer escolhas sobre quais trabalhos aceitar e quais horários reservar para a preparação.
As duas histórias mostram que não existe uma única maneira de se preparar para o Enem. Para alguns estudantes, a preparação acontece em cursinhos e longas horas de estudo. Para outros, é preciso aproveitar os minutos disponíveis entre o trabalho, a escola e as demais responsabilidades.
No fim, o objetivo é o mesmo: transformar a preparação em uma oportunidade de entrar no ensino superior e dar os próximos passos na vida profissional.
