A nova videoaula do Lá Vem o Enem mostra como organizar a redação do Enem, desde a introdução até a proposta de intervenção. A aula é conduzida pela professora de redação Erika Leal, que apresenta estratégias para estruturar o texto, desenvolver argumentos e utilizar repertórios socioculturais de forma adequada.
De acordo com a professora, a redação é dividida em introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução, o estudante deve apresentar o tema e a tese. Já no desenvolvimento, precisa defender seu ponto de vista com argumentos e repertórios que sejam reais, pertinentes e produtivos.
Erika também explica como construir a proposta de intervenção. A conclusão deve apresentar medidas relacionadas ao problema discutido, considerando cinco elementos: ação, agente, detalhamento, meio modo e efeito.
A professora ainda alerta para o uso dos chamados “repertórios de bolso”, que precisam estar relacionados ao tema e contribuir de fato para a argumentação.
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