Redação do Enem: nove palpites de temas que podem cair na prova
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O Enem está chegando e com ele a necessidade de intensificar os estudos, especialmente sobre redação. As dicas da vez são do professor de linguística Erik Anderson.
Redação do Enem: estrutura de introdução, desenvolvimento e conclusão
Correção gratuita: plataforma recebe redações até 31 de outubro
Os palpites são de diversas áreas como esporte, mobilidade urbana, saúde e sociedade.
Lista de palpites de tema para a redação do Enem
- O esporte como ferramenta de transformação social;
- A problemática da mobilidade urbana no Brasil;
- A adoção de crianças e adolescentes no Brasil;
- Desafios para a recuperação de dependentes químicos no Brasil;
- Saúde pública no Brasil: avanços e desafios;
- Doação de órgãos no Brasil: um caminho para salvar vidas;
- Alternativas para a ressocialização do menor em conflito com a lei;
- Como atenuar a crise no sistema carcerário nacional.
Estrutura da redação do Enem
A prova de redação do Enem cobra a produção de um texto no gênero dissertativo-argumentativo. Nele, o candidato deve defender uma tese de forma profunda com argumentos sólidos, e apresentar uma solução para a questão apresentada no enunciado do exame.
A redação deve ser escrita a partir de três estruturas principais: introdução, desenvolvimento e conclusão.
A introdução deve ser construída no primeiro parágrafo. Nela, o participante precisa apresentar e contextualizar o tema sobre o qual vai escrever, além de adiantar o posicionamento que vai adotar sobre a questão, na seguinte ordem:
1 – Apresentar o tema que vai ser tratado;
2 – Indicar a problemática;
3 – Contextualizar o problema;
4 – Apresentar o posicionamento que vai seguir.
Essa primeira parte da redação pode ocupar seis ou sete linhas, em média.
Os dois parágrafos seguintes devem ser os de desenvolvimento. Neles, o candidato deve argumentar para defender os pontos de vista que têm.
Os parágrafos de desenvolvimento devem conter detalhes bem explicados, ou seja, um aprofundamento com os motivos para que o participante tenha determinado posicionamento.
É na parte do desenvolvimento do texto que o estudante deve apresentar dados, fatos, exemplos para reforçar os próprios argumentos e fundamentar o pensamento inicial, indicado na introdução.
Já no último parágrafo, o de conclusão, o candidato deve retomar o ponto de vista apresentado e, por último, apontar uma proposta de intervenção. Essa última deve estar bem desenvolvida e conectada com todo o restante do texto.
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