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Tartarugas Ninja e Enem: como personagens podem explicar o Renascimento

Tartarugas Ninja e como podem ser usadas no Enem

Tartarugas Ninja e como podem ser usadas no Enem. Foto: Divulgação.

Fazer associações entre períodos históricos com filmes e séries é uma das estratégias do professor de história Gustavo Henrique, da ECIT Plinio Lemos, para fixar conteúdos. Uma dessas relações foi feita entre o filme Tartarugas Ninja e o Renascimento. Depois dessa dica de ouro é impossível assistir a essa história com o mesmo olhar.

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De primeira, talvez essa comparação na faça tanto sentido. Mas reparando bem, tem tudo a ver.

Pela lógica do professor, os personagens Donatello, Leonardo, Michelangelo e Raphael são representações dos artistas Donatello, Leonardo Da Vinci, Michelangelo e Rafael Sanzio, todos considerados referências do período renascentista.

Mas não para por aí. Outros personagens famosos da ficção também podem ser comparados. Vê só:

Destruidor: (personagem que luta contra as Tartarugas Ninja): representa o período da história chamado de Idade Média, que lutava para não acabar e ser vencida pelo Renascimento.

April O’Neil: representa a imprensa.

Mestre Splinter: representa a peste bubônica.

Pizza: prato símbolo da culinária da Itália, onde o Renascimento surgiu.

Como o tema pode cair no Enem

O Renascimento foi o período cultural da história da Europa que retomou influências da Antiguidade para se contrapor à Idade Média. Essa fase aconteceu entre os séculos 14 e 16, principalmente na Itália, mas em outras regiões também.

Por isso, segundo Gustavo, o Renascimento é um período que remete muito à Idade Média, que cai com bastante frequência no Enem.

O tema também contempla mudanças culturais, especialmente no âmbito artístico. Outro ponto importante é o diálogo presente entre ciência e arte.

Outras reflexões que podem contribuir para o repertório cultural que o estudante pode usar na prova são:

  • A importância do Renascimento para os dias atuais;
  • Como arte, em suas diferentes manifestações, pode mudar conceitos das pessoas;
  • Como a sociedade foi preparada durante a peste bubônica para passar por momentos como a pandemia de Covid-19;
  • Como a medicina evoluiu deste a peste bubônica até agora;
  • Se a quarentena já era um recurso usado na época da peste bubônica;
  • Relação familiar (já que Donatello, Leonardo, Michelangelo e Raphael formam uma família).

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